灌篮高手游戏教案（灌篮高手活动教案）

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本文目录一览：

• 1、活动策划方案
• 2、教师活动及课间休息常识
• 3、《玩沙》大班教案
• 4、幼儿园教案

活动策划方案

1、活动策划方案 篇1 活动背景： 社区简介：福新花园城占地27。9亩，总体量148000平方米，由8栋23—27F高层构筑的豪华住宅社区。福新花园城首创单元双电梯（室内高速电梯，室外豪华观光电梯）一级配置。

2、一）各有关单位在接到通知后，应成立本单位艺术展演活动组委会，并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作，结合实际制定活动方案，确保各项活动安全、顺利进行，按时、保质完成参赛工作，力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

3、活动策划方案 篇1 它包括硬件的展位、展台布置，以及与之配合的各种声、光、电效果；软件的宣传促销活动、展览礼仪模特的培训及包装等，使公司的优势最大限度地表现出来。公司参加展览会的主要目的无非是提高公司的知名度，吸引客户，洽谈合作，在客户心目中树立自己良好的品牌形象。

4、活动策划方案 篇1 活动目的 体现公司“人本精神”，增加员工归属感。 增进公司员工的内部凝聚力和亲和力，加强“家”文化的建设。 让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及店面大家庭的氛围。 实现领导和员工的互动，让店面和各层工作者在共同的平台下交流。

5、下面是我整理的活动策划方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动策划方案 篇1 活动目的： 通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。 通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

教师活动及课间休息常识

课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。 总之，课间活动安全具体要做到三点： 做到教室里轻轻走，走廊上慢慢走。 课间活动文明游戏。 不随便进入专用教室或活动范围外进行活动。

课间休息时，如有校外陌生人邀请外出，千万不要轻信，以防被人拐骗。 如厕不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。课间同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。

不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

运动和户外活动：课间休息是孩子释放体能和放松心情的好时机。鼓励他们参与各种户外活动，如跑步、跳绳、踢球等，有助于锻炼身体、增强体质。学校可以提供足够的运动场地和器材，让孩子有更多选择。 社交互动：课间休息也是孩子与同学们交流和建立友谊的时间。

《玩沙》大班教案

1、《玩沙》大班教案1 活动目标 让幼儿在玩沙的过程中，感知沙子的特性。培养幼儿科学探索的精神。 幼儿能积极的参与活动，并获得其中的乐趣。 引导幼儿初步理解沙与人类的关系，发现沙的用处，培养幼儿爱护大自然的情感。 发展幼儿手部动作的灵活性。

2、积极参与活动，体验玩沙的乐趣。理解沙与人类的关系，培养爱护大自然的情感。发展手部动作灵活性。表达对沙子的见解，体验成功的快乐。活动重点、难点 活动重点：感知沙子特性，体验玩沙快乐。活动难点：深入感知沙子特性。

3、大班健康教案好玩的沙1 玩沙是幼儿最喜欢的活动之一，玩沙可以让幼儿感到快乐，玩沙可以让幼儿尽情地发挥想象去创造，玩沙可以让幼儿自主地尝试、体验，在不知不觉中感知沙的特性。

4、尝试用多种工具玩沙子，感受沙子的特性。在玩沙子活动中，感受玩沙子的乐趣。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。加强幼儿的安全意识。

幼儿园教案

1、幼儿园优秀教案 篇1 不挑食 活动目标： 创设情境，在理解儿歌内容的基础上，初步学会儿歌。 根据自己的日常生活经验，尝试更换原来的一些词。 活动准备： 教学挂图《不挑食》、吃饭的场景（桌子、椅子、米饭、鱼、青菜、鸡蛋等）、小熊嘟嘟布偶。 活动重点： 学会儿歌。

2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 欣赏、理解散文诗，感受诗歌优美的语言和意境。 能大胆想像、创编诗歌。 培养细致观察和较完整表述能力。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。

3、幼儿园优秀教案 篇1 设计意图： 大班幼儿动手能力强，自理能力有所提高，但往往在如何整齐合理地摆放物品上能力较弱。为此我设计了本节活动。目的是让幼儿在做中学，引导幼儿发现空隙，填补空隙，学习如何合理利用空间。同时能在生活中学会整齐摆放物品，养成良好的习惯，也为入小学做好一定的准备。

4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 能仔细观察，知道多种植物种子的特点。 在观看视频、配对游戏中自主了解种子不同的旅行方式。 产生继续探究其它种子旅行方式的欲望。 培养探索自然的兴趣。 让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备： 根据图画书内容制作的动画课件。

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