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1、直接输正确的密码和通关就可以通关。我们在校长先生代笔这关的时候,直接输正确的密码和通关就可以通关。theheadmaster作弊按钮在哪网络问题,内存不足。因为网络问题,导致网页太卡,《theheadmaster》游戏闪退问题,可以切换网络再次进行尝试。
2、校长先生0.5攻略详解:首先,处理英语老师的事务,确保教室纪律。在了解教室情况后,于晚间找她进行培训,并在必要时协助她在教室进行纪律维护(需完成相关议案)。数学老师这边,要先获取普里蒂的违规照片。通过找化学老师张小姐协助,利用电脑软件让普里蒂帮忙,可能需要破解邮件密码。
3、攻略概述 The Headmaster校长先生是一款角色扮演游戏,玩家在游戏中扮演校长,与游戏中的不同角色进行互动。其中黛比是游戏中的一个重要角色。关于黛比的攻略主要涉及与其交流的方式、任务解锁条件以及提升关系的方法等内容。黛比角色介绍 黛比是游戏中的一位学生角色,拥有独特的性格和背景故事。
4、以下是《TheHeadMaster校长先生0.5攻略》的简要概述:首先,关注纪律问题,从英语老师开始,需要先去教室观察,晚上找她并进行培训,帮助她在教室处理违规行为(需完成议案没收不当服装)。接着,数学老师部分涉及狡猾的策略。先骗取普里蒂的照片,求助于化学老师和秘书,利用电脑软件和邮件密码获取。
5、接到任务后,先去早上去湖区找吉米(需要开湖区)。校医,帮她解决学生问题。露丝,需要触发老校长任务,各种找老师问情况,然后找滑雪老师拿到密码,拿到露丝的照片,然后顺着任务线走。露丝在休息室,很多人找不到,休息室在办公室旁边,休息室会触发体育老师和化学老师打架事件。
6、校长完成露丝任务的方法:需要触发老校长任务,各种找老师问情况,然后找滑雪老师拿到密码,拿到露丝的照片,然后顺着任务线走。露丝在休息室,很多人找不到,休息室在办公室旁边,休息室会触发体育老师和化学老师打架事件。
提升关系的方法:通过完成与黛比相关的任务、赠送礼物、组织活动等,可以提升与黛比之间的友好度。 攻略中的注意事项:在与黛比互动时,玩家应避免做出过于冒失或不得体的行为,以免影响游戏体验和关系进展。
英语老师:要先做这个任务,因为老是掉纪律。就是先去教室看了情况后,晚上去找她,帮她培训,最后帮她在教室惩罚学生(需完成议案没收违规服装)。先痛苦、羞耻满条,跟着任务提示做即可。黛比是学校坏学生代表之一,有多次惩罚,要点是先痛苦、羞耻满条,然后其他的跟着任务走就好了。
校医,帮她解决学生问题。露丝,需要触发老校长任务,各种找老师问情况,然后找滑雪老师拿到密码,拿到露丝的照片,然后顺着任务线走。露丝在休息室,很多人找不到,休息室在办公室旁边,休息室会触发体育老师和化学老师打架事件。
首先,关注纪律问题,从英语老师开始,需要先去教室观察,晚上找她并进行培训,帮助她在教室处理违规行为(需完成议案没收不当服装)。接着,数学老师部分涉及狡猾的策略。先骗取普里蒂的照片,求助于化学老师和秘书,利用电脑软件和邮件密码获取。可以选择不交出照片,老师会提出其他要求。
接到任务后,先去早上去湖区找吉米(需要开湖区),然后周一下午去男更衣室,遇到她正在洗社保澡,点外面的毛巾架,拿走大毛巾,然后再在早上去找吉米,拿到钥匙,交给她。
重播页面。theheadmaster(校长先生)是一款经营题材欧美slg游戏,由于这个游戏的任务系统中文会出现bug,游戏自带作弊游戏自带作弊,在重播右上角红色按钮,连续开关三次。
网络问题,内存不足。因为网络问题,导致网页太卡,《theheadmaster》游戏闪退问题,可以切换网络再次进行尝试。内存不足,因为内存不足所以导致《theheadmaster》游戏闪退,可以清理内存后进行尝试。首先theheadmaster进入到手机设置,点击更多设置。其次进入到界面,点击开发者选项。
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1、接到任务后,先去早上去湖区找吉米(需要开湖区),然后周一下午去男更衣室,遇到她正在洗社保澡,点外面的毛巾架,拿走大毛巾,然后再在早上去找吉米,拿到钥匙,交给她。
2、顺着任务线走就可以找到钥匙。接到找钥匙任务后,先在早上去湖区找吉米(需要开湖区),然后周一下午去男更衣室,遇到吉米正在洗社洗澡,点外边的毛巾架,拿走大毛巾,然后再在早上去找吉米,拿到钥匙,交给她。
3、体育老师的任务相对简单,只需按照任务线进行,找吉米获取钥匙,目标是湖区。记得先去早上去寻找。校医的任务是处理学生的健康问题,确保学校健康环境。最后,露丝的剧情需要触发老校长任务。你需要四处询问老师,找到滑雪老师获取密码,然后拿到露丝的照片。
4、直接输正确的密码和通关就可以通关。我们在校长先生代笔这关的时候,直接输正确的密码和通关就可以通关。接到找钥匙任务后,先在早上去湖区找吉米(需要开湖区),然后周一下午去男更衣室,遇到吉米正在洗社洗澡,点外边的毛巾架,拿走大毛巾,然后再在早上去找吉米,拿到钥匙,交给她。
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